Βγάζουν «σπυριά» με την Ορθοδοξία! Η Κυβέρνηση καταργεί στην πράξη τα Θρησκευτικά με απόφαση – σκάνδαλο!
Από τη νέα σχολική χρονιά εισάγεται στο Γυμνάσιο και στο Γενικό Λύκειο το μάθημα της Ηθικής, σύμφωνα με την απόφαση του Υπουργείου Παιδείας που δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ Β’ 5231/18.08.2026. Η νέα ρύθμιση αφορά αποκλειστικά τους μαθητές και τις μαθήτριες που έχουν απαλλαγεί από το μάθημα των Θρησκευτικών, υπό την προϋπόθεση ότι σε κάθε τάξη συγκεντρώνονται τουλάχιστον δέκα απαλλασσόμενοι μαθητές.
Στην πράξη, δημιουργείται ένα νέο εκπαιδευτικό καθεστώς μέσα στις ίδιες τις σχολικές αίθουσες. Την ώρα που ένα μέρος των μαθητών θα παρακολουθεί Θρησκευτικά, όσοι έχουν απαλλαγεί θα αποχωρούν σε διαφορετική αίθουσα για να παρακολουθήσουν Ηθική. Όταν υπάρχουν περισσότερα τμήματα, προβλέπεται ακόμη και η δημιουργία ξεχωριστού τμήματος Ηθικής, εφόσον ο αριθμός των μαθητών το επιτρέπει.
Η εξέλιξη αυτή δεν μπορεί να αντιμετωπίζεται απλώς ως μια τεχνική αλλαγή στο ωρολόγιο πρόγραμμα. Αποτελεί ακόμη ένα βήμα στη σταδιακή απομάκρυνση των Θρησκευτικών από τον πυρήνα της σχολικής εκπαίδευσης και, όπως υποστηρίζουν επικριτές της πολιτικής αυτής, εγείρει σοβαρά ερωτήματα για τον ρόλο που επιφυλάσσει η πολιτεία στην Ορθόδοξη παράδοση και στην ιστορική και πολιτισμική ταυτότητα της χώρας.
Η κυβέρνηση Μητσοτάκη παρουσιάζει τέτοιες παρεμβάσεις ως εκσυγχρονισμό και ως διεύρυνση των εκπαιδευτικών επιλογών. Όμως πίσω από τις λέξεις κρύβεται μια βαθύτερη αλλαγή: η σταδιακή υποχώρηση της παρουσίας των Θρησκευτικών στο ελληνικό σχολείο και η αποσύνδεση της εκπαίδευσης από στοιχεία που επί δεκαετίες συνδέθηκαν με την ιστορική πορεία του ελληνικού λαού.
Και εδώ βρίσκεται η μεγάλη αντίφαση. Σε μια χώρα που αντιμετωπίζει τεράστια προβλήματα στην Παιδεία, με σχολικές υποδομές που αντιμετωπίζουν ελλείψεις, εκπαιδευτικούς που διαμαρτύρονται για τις συνθήκες εργασίας και οικογένειες που δυσκολεύονται καθημερινά να ανταποκριθούν στο κόστος της εκπαίδευσης, η κυβέρνηση επιλέγει να ανοίξει ένα ακόμη μέτωπο γύρω από τον χαρακτήρα και τον προσανατολισμό του σχολείου.
Το ζήτημα δεν είναι εάν πρέπει να διδάσκεται η Ηθική. Η ηθική καλλιέργεια των μαθητών είναι αυτονόητα σημαντική. Το κρίσιμο ερώτημα είναι γιατί η κυβέρνηση θεωρεί ότι η λύση πρέπει να περάσει μέσα από μια διαδικασία που διαχωρίζει τους μαθητές ανάλογα με το εάν παρακολουθούν ή όχι Θρησκευτικά και ταυτόχρονα περιορίζει περαιτέρω τον ρόλο της Ορθόδοξης παράδοσης στο δημόσιο σχολείο.
Η Ελλάδα δεν είναι μια χώρα χωρίς ιστορική μνήμη. Η Ορθοδοξία, η ελληνική ιστορία, η παράδοση και ο πολιτισμός της χώρας είναι στοιχεία που συνδέθηκαν επί αιώνες μεταξύ τους και διαμόρφωσαν την ελληνική κοινωνία. Η απόπειρα να παρουσιαστεί αυτή η πραγματικότητα ως κάτι που πρέπει σταδιακά να απομακρυνθεί από το σχολείο δεν είναι μια ουδέτερη εκπαιδευτική επιλογή. Είναι πολιτική επιλογή με βαθιές κοινωνικές και πολιτισμικές συνέπειες.
Και το ερώτημα προς την κυβέρνηση Μητσοτάκη είναι πλέον ξεκάθαρο: Θέλει ένα σχολείο που θα γνωρίζει στα παιδιά την ιστορία, την παράδοση και τις ρίζες του τόπου τους ή ένα σχολείο από το οποίο σταδιακά θα αφαιρούνται όλα εκείνα τα στοιχεία που συνδέουν τη νέα γενιά με την ελληνική και ορθόδοξη πολιτισμική της κληρονομιά;
Γιατί όταν τα Θρησκευτικά μετατρέπονται σταδιακά σε μάθημα από το οποίο ολοένα και περισσότεροι μαθητές απομακρύνονται και παράλληλα δημιουργείται ειδική εκπαιδευτική διαδρομή για όσους απαλλάσσονται, δεν μπορεί η κυβέρνηση να ζητά από την κοινωνία να πιστέψει ότι πρόκειται απλώς για μια αθώα διοικητική ρύθμιση.
Η Παιδεία δεν είναι μόνο αριθμοί, ώρες διδασκαλίας και ανακατανομή τμημάτων. Είναι πρωτίστως η διαμόρφωση της νέας γενιάς. Και όταν μια κυβέρνηση παρεμβαίνει στον τρόπο με τον οποίο τα παιδιά έρχονται σε επαφή με την παράδοση, την πίστη, την ιστορία και τον πολιτισμό του τόπου τους, οφείλει να εξηγήσει με απόλυτη σαφήνεια ποιο σχολείο θέλει να δημιουργήσει και ποια Ελλάδα θέλει να παραδώσει στην επόμενη γενιά.
Γιατί το πραγματικό διακύβευμα δεν είναι απλώς τι θα υπάρχει στο αυριανό ωρολόγιο πρόγραμμα. Είναι αν η Ελλάδα του αύριο θα συνεχίσει να γνωρίζει και να σέβεται τις ιστορικές και πολιτισμικές της ρίζες ή αν η κυβέρνηση Μητσοτάκη, στο όνομα ενός αμφιλεγόμενου «εκσυγχρονισμού», θα συμβάλει στην αποκοπή μιας ολόκληρης γενιάς από αυτές.
ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ
Οι αναρτήσεις που γίνονται από το διαδίκτυο τα κείμενα και οι φωτογραφίες (με σχετική σημείωση της πηγής) θεωρούμε ότι είναι δημόσια.Αναρτήσεις η αναδημοσιεύσεις, από άλλες πηγές που αναρτώνται σε αυτό το blog εκφράζουν αυτούς που τις υπογράφουν.Αν υπάρχουν πνευμ.δικαιώματα παρακαλούμε ενημερώστε μας για την αφαίρεση τους(των αναρτήσεων ή αναδημοσιεύσεων).Ενημερώστε μας άμεσα εάν θίγεστε απο κάποια ανάρτηση ώστε να την αφαιρέσουμε.
Εισαγωγικός Σχολιασμός (μπλέ γράμματα)
Σε ορισμένες αναρτήσεις υπάρχει περίπτωση σαν πρόλογος να υπάρχει δικός μας σχολιασμός.Αυτή είναι η δική μας άποψη για το θέμα και δεν υποχρεώνουμε κανέναν να την διαβάσει...
---
Τα σχόλια αντιπροσωπεύουν την προσωπική γνώμη των συγγραφέων τους και όχι αυτή του newspull.Μη κόσμια και προσβλητικά σχόλια θα διαγράφονται όπου αυτά εντοπίζονται(ενημερώστε μας και εσείς εάν χρειαστεί).